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千变人

来源:www.202080.com 发表时间:2015-12-08 03:01

  活动目标

  1、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。

  2、运用形体动作表现不同的情绪。

  活动准备

  1、图片:观察各种表情

  2、图片:各种面部表情

  3、铃鼓、节奏轻快的音乐

  活动过程

  1、出事图片:表情图

  请幼儿看图片,找一找,看哪两个表情是一样的?

  2、教师表演几种表情或动作

  让幼儿想想:这样的表情或动作让你感受到的是快乐、生气、还是害怕呢?

  3、请幼儿说一说,自己在什么情况下会高兴、害怕、害羞或者生气。

  4、幼儿讨论:

  (1)什么时候会高兴

  (2)什么时候会生气

  (3)什么时候会哭

  (4)什么时候会害怕

  教师根据幼儿回答进行小结。

  5、拓展幼儿思维

  (1)快乐的时候还可以用什么表情或动作表达

  (2)害怕的www.chinajiaoan.cn时候又可用何种表情或动作表达

  (3)生气的时候可用何种表情或动作表达。

  6、播放音乐或用铃鼓打节奏

  请幼儿随着节奏在教室中自由走、爬、跑、跳,

  音乐停止,教师就说出一种情绪,请幼儿用形体动作表现出来。

  活动延伸

  让幼儿分组交流活动中有趣的事。


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