故事教育随笔

来源:www.202080.com 发表时间:2016-07-27 08:15


上午上课时,在《灯的世界》这一课时中有几种灯孩子们没有见过,因为没有教具,我也无法形容。我越讲孩子们是越迷糊,正在我着急时,我突然灵机一动,对孩子们说:"今天老师给小朋友讲个好听的故事!"我就随机编了一个《熊猫医生给大白鹅看病》的故事,没有太多的解释,孩子们就理解了什么是"无影灯"及它的用途。  故事的大概是这样的:一天晚上,大白鹅摔断了腿,熊猫医生需要给它动手术,但是普通的灯总是会有影子落在伤口上,使医生看不清楚,这时,熊猫医生就打开了无影灯。接着我就讲了无影灯的六个灯的排列等基本特点,至于作用孩子们已经都知道了,都能自己总结出来--没有影子,用于医院。还有"探照灯"、"航标灯"我都用了同样的方法,还真灵!孩子们都能够很快的就理解!我心里有了一种自豪的感觉!通过这次经验之后,我想以后这样的故事教学,我们应该多学着运用,教师要多动脑筋,采用多种教学方式引起幼儿学习的积极性!                  故事在生活中的教育作用  最近班里的卫生问题越来越令人头疼!纸屑、塑料袋、玩具屡见不显,而且越来越多,不管我怎么喊、怎么讲就是不见起色!这时,我又想起了孩子们愿意听故事的特点,于是顺手拈来,想出一个《小猴请客》的故事。


孩子们听得特别认真,我还特意地加了许多生动的词,最后我把主题问题提了出来:“小猴为什么不喜欢小老鼠来做客?”孩子们都异口同声地说:“因为小老鼠太脏了,它不讲卫生,把地板都弄脏了。”我接着话题一转:“那,小朋友每天来到幼儿园,把地板弄脏了,老师会喜欢吗?”这时有些孩子们开始低头看自己的脚底下,有些开始捡纸屑,我看到时机已到,又说:“那就请小朋友作老师的小客人吧!像小白兔一样讨人喜欢!”   从这一刻起一直到晚上放学,教室里再也没有纸屑了!我又一次领会到了故事的教育价值,在生活中故事也是很好的教育帮手!
教育随笔  这周开始的第一课起,我就发现了故事教学的奥妙!它在集中了孩子注意力的同时教育了孩子、学到了知识,无形中我看到了故事教学的作用,通过几节课的实践,效果都不错,都达到了预期不到的目的。我突然有个提议 ,想要研究故事教学,把故事贯通于所有的教学当中,用形象生动的故事情节来吸引孩子,用故事的引申部分来教育孩子 ,我决定要努力突破这一点,去创造故事教学法的奇迹!
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