幼儿教育要处处进行

来源:www.202080.com 发表时间:2016-07-28 08:15


我园为迎接市一类园复评,为此,我园对活动室内外墙壁进行了重新粉刷装饰,使我园的教育教学环境焕然一新。


这一天,我正在给室外墙壁上的装饰娃娃重新上色。几个孩子走到我身旁问我:“老师,你在涂色吗?”没等我说话,另一个孩子很肯定的说:“不,老师是在给他换衣服呢,对吧,老师?”我笑着说:“你们说的都对,我是在用漂亮的颜色给小娃娃换衣服呢,你们看,他的衣服穿久了,旧了,脏了,已经不漂亮了,老师给他换了件新的,你们瞧,好看吗?”“好看”,孩子们齐声说。看着孩子们的兴致很高,我接着给他们提了个问题:“他们的衣服穿久了,老师给他们换了新衣服,你们的衣服穿久了会怎么样?”孩子们说:“当然,会脏、会旧了。”我来了兴致,接着问:“衣服脏了怎么办?”一个嘴快的孩子说:“脏了,换下来洗一洗不就干净了。”“你说的对,不过,如果衣服脏了不肯换下来洗,很脏你们喜欢吗?”“不喜欢”,孩子们说。你们都不喜欢脏西西的孩子,我们更不应该让自己做一个脏西西的孩子,所以,我们要勤换洗衣服,勤洗澡,每天洗手洗脸,让自己做个干干净净的孩子,你们说,老师说的对吗?他们不住的点头。
结果,第二天就有孩子来向我夸耀,自己换了干净的衣服,有的还说洗了头,洗了脖子。
真没想到,无意中与孩子之间的一次闲聊,却让孩子们记忆深刻,而有时侯,我们有意设计一些活动课,来告诉孩子们一些浅显的道理和生活常识,孩子们却不一定感兴趣,更不一定能听明白,记得住。而这些处于幼儿阶段的孩子们,好奇心比较强,随时随处都有引起他们兴趣的事发生,只要我们这些幼儿教师善于捕捉这些育人的契机,对孩子进行随机教育,教孩子一些日常生活中的简单知识与道理,是可以做到事半功倍的效果的。
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