大班中秋节稚语诵经典活动方案

来源:www.202080.com 发表时间:2016-09-01 07:48


月是家庭幸福圆满的象征,自古以来,中秋节不仅仅是小家团圆的日子,更是举国同庆的时刻。在此中秋来临之际,我们将和自已的同伴、老师共度中秋,制定“稚语诵经典,中秋品月饼”大班中秋节活动方案。


一、活动目标:
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、和小伙伴、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。
活动准备:
1、前期知识经验准备:了解中秋节的由来、习俗、月饼的由来、有关中秋节的诗歌
2、物质准备:每个幼儿从家中带来1—2种月饼
3、环境创设:布置一个温馨的环境,美丽月色的课件
二、活动时间:
第一阶段:2014年9月5日——9月7日
第二阶段:2014年9月7日下午
第三阶段:2014年9月8日上午
第四阶段:2014年9月8日下午
三、活动地点:幼儿园多媒体活动室
四、参加人员:全体大班的幼儿及教师、保育员
五、活动过程:
第一阶段:了解中秋节的由来、习俗、月饼的由来、有关中秋节的古诗、宋词、歌曲
1、通过教学活动、谈话活动等了解中秋节的由来、习俗、月饼的由来。
2、通过教学活动、谈话活动等学习、欣赏关于中秋节的古诗、宋词、歌曲。
3、收集每个幼儿从家中带来1—2种月饼。
4、教师收集有关中秋的美丽月色图片、音乐等等。
第二阶段:环境布置
师幼共同布置活动室,创设一个温馨的环境。
第三阶段:月饼品尝会
1、幼儿进入活动室就坐,通过活动室内的布置感受中秋节的节日气息。
2、欣赏美丽的月色,幼儿古诗、宋词、歌曲表演、品尝月饼。
3、整理活动室
第四阶段:教师小结反思本次活动
附:若干有关中秋的唐诗、宋词
《水调歌头》 苏轼
明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
《月下独酌》 李白
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
《嫦娥》 李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
《中秋月》 苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
《八月十五夜玩月》 刘禹锡
天将今夜月,一遍洗寰瀛。
暑退九霄净,秋澄万景清。
星辰让光彩,风露发晶英。
能变人间世,攸然是玉京。
《八月十五夜月》 杜甫
满月飞明镜,归心折大刀。
转蓬行地远,攀桂仰天高。
水路疑霜雪,林栖见羽毛。
此时瞻白兔,直欲数秋毫。
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