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教育要培养孩子如何去爱

来源:www.202080.com 发表时间:2016-05-20 07:50

  爱,是世间最美好的词汇,学会爱,我们才有平和的心态、博大的胸怀,懂得体贴与照顾,知道真情所在;

  孩子,是一株株稚嫩的幼苗,渴望汲取大地的菁华,吸收雨露的滋润,茁壮成长……

  懂得爱的孩子更能用适当的方式表达自己的感情和需要;懂得爱的孩子更能理解同伴的想法和计划;他们会爱护公园的花草树木,会关心生病的小朋友,知道爱护玩具和图书,给爷爷奶奶捶背;能用行动感谢爸爸妈妈对自己的爱……

  教师对幼儿情感方面的培养,通常会利用各种节日进行教育,如:妇女节、母亲节、父亲节为家人制作小礼物、贺卡、说祝福的话;做力所能及的事……。然而,刚刚发生的一件事让我的想法有了改变:

  昨天,恰逢入秋以来最冷的一天,早上,天空中就飘着丝丝雨线,尔后又刮起了大风。然而粗心的我只穿了两件单衣,一边与幼儿游戏一边瑟瑟发抖。几个孩子发现了我的不对劲儿,关切地问我“李老师,怎么了?”我打着寒颤小声说:“好冷!”这时保育员王老师赶紧走过来,递给我一件毛衣外套:“我这正好有件衣服,你先穿上,别感冒了影响工作。”穿上毛衣,我从心里向外透着暖,孩子们很快发现了我的变化:“李老师的手热了!”暖和了以后,一整天我都在王老师温暖的关切中愉快地工作着。今天早上幼儿起床穿衣服时,王奕涵找到我说:“老师,别的小朋友都穿了毛衣,可是我妈没给我带。”我看了看他的柜子,的确,小奕只有身上这件毛背心,可是早操时很冷啊,这样可不行。这时,奇奇走过来说:“老师,给小奕穿一件我的吧,我还有干净的毛衣呢。”我说:“不用了,老师多给小奕加件外套就行了,还是自己穿自己的衣服吧。”没想到奇奇却说:“李老师你昨天很冷王老师不也把自己的毛衣借给你了吗?为什么小奕不能穿我的?”孩子的一句话让我顿时无言。我让小奕穿上了奇奇的毛衣,不知道小奕的心里是不是像我昨天一样暖。

  都说模仿能力最强的莫过于儿童,其中教师的行为必定会成为他们主要的模仿对象。榜样的作用是无穷的,教师之间的关爱,孩子也是看在眼里、记在心间的。老师之间发生的一件小事同样可以成为教育内容,让他们学会如何去爱。但愿每个幼儿都能在生活中寻找到自己爱的榜样,在成长的过程中感受爱,感悟爱……


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